自学考试将面向农村开展非学历教育
从全国考办近日召开的自考面向农村工作研讨会上了解到,自考今后的工作重点是面向农村开展非学历教育。
目前,社会主义新农村建设需要大量有文化、懂技术、会经营的新型农民。加快农村教育发展,尤其是学历后的教育与培训,是建设新农村的迫切任务,是把我国巨大的人口压力转化为人力资源优势的重要途径。全国考办主任戴家干指出,全国目前4.8亿农村劳动力人口中,具有高中以上文化程度的占12.4%,初中文化程度的占50.3%,小学以下文化程度的占37.3%。农村劳动力整体文化水平低,缺乏劳动职业技能,是建设新农村的巨大压力。而我国高等教育自学考试制度正是适应社会主义新农村建设,肩负着为“三农”服务、提高农民整体素质的使命,今后,要把自学考试面向农村工作当作长期的工作任务和头等大事来抓。
会议代表围绕自考面向农村延伸工作进行了充分讨论,并取得共识,今后自考面向农村发展以非学历和单课程学习为主,重实用技能培训,建立课程模块学习体系,开考适农专业。逐渐探索一种适合农村、农民可以接受的教育方法,调整自学考试结构,改变以往的考试观念、考试内容、考试方法和考试模式等农村自考环境。
加大自考宣传力度,把自学考试面向农村的政策送到田间地头,让农民明白种了几年地后还可以再学习,拿证书、拿文凭。通过自考培训为当地输送“留得住、用得上”的人才。
目前,社会主义新农村建设需要大量有文化、懂技术、会经营的新型农民。加快农村教育发展,尤其是学历后的教育与培训,是建设新农村的迫切任务,是把我国巨大的人口压力转化为人力资源优势的重要途径。全国考办主任戴家干指出,全国目前4.8亿农村劳动力人口中,具有高中以上文化程度的占12.4%,初中文化程度的占50.3%,小学以下文化程度的占37.3%。农村劳动力整体文化水平低,缺乏劳动职业技能,是建设新农村的巨大压力。而我国高等教育自学考试制度正是适应社会主义新农村建设,肩负着为“三农”服务、提高农民整体素质的使命,今后,要把自学考试面向农村工作当作长期的工作任务和头等大事来抓。
会议代表围绕自考面向农村延伸工作进行了充分讨论,并取得共识,今后自考面向农村发展以非学历和单课程学习为主,重实用技能培训,建立课程模块学习体系,开考适农专业。逐渐探索一种适合农村、农民可以接受的教育方法,调整自学考试结构,改变以往的考试观念、考试内容、考试方法和考试模式等农村自考环境。
加大自考宣传力度,把自学考试面向农村的政策送到田间地头,让农民明白种了几年地后还可以再学习,拿证书、拿文凭。通过自考培训为当地输送“留得住、用得上”的人才。