好妈妈要帮孩子度过敏感期——社会规范敏感期

　　要点四：对自己的出生感兴趣，老是问“我是从哪里来的”

　　四五的孩子对自己的出生非常感兴趣，他会经常问“我是从哪里来的”。妈妈也几乎都遭遇过孩子问这个问题时的尴尬，不知道如何回答。于是，很多妈妈对这个问题避而不答或“绕道而行”，有的说：“你是从妈妈肚脐眼里生出来的。”有的说：“你是妈妈从垃圾堆里捡来的。”总之，妈妈在这个问题上充分发挥了想象力，可是一些玩笑话却使孩子的心灵受到了严重的伤害。

　　经典事例

　　事例1：

　　一个4岁的女孩最近闷闷不乐的，总是一个人躲在角落里想事情。一天，妈妈走到她身边，问：“最近怎么不高兴了呢!”女孩看了看妈妈，低下了头。妈妈又说：“和妈妈说说，妈妈可以帮你。”

　　女孩犹豫了一下，委屈地说：“妈妈，你可不可以不扔掉我?我不想去垃圾堆。”妈妈很疑惑，突然想起前几天女儿问自己“我是从哪里来的”，为了敷衍她，自己说“她是垃圾堆里捡来的”。妈妈听了，后悔不已。

　　事例2：

　　一个5岁的男孩问：“妈妈，我是怎么来的?”妈妈说：“你是妈妈生出来的。”男孩问：“我是怎么生出来的呢?”妈妈想了想说：“你知道花在生长前要有种子吗?”男孩点了点头。妈妈继续说：“你在最初的时候就是一粒种子，但这粒种子只有爸爸才有。然后，爸爸把种子放在妈妈的肚子里，它在里面生根、发芽，然后慢慢地长出鼻子、眼睛、嘴巴、手、脚……10个月后，你就出来了。”……

　　事例3：

　　幼儿园里，老师问孩子们“你是从哪里来的”，孩子们的答案各种各样。其中一个孩子说：“你们的答案都不对，我看过电视了，我是爸爸妈妈生的，爸爸的种子游啊游，找到了妈妈的种子，两个种子包成了一个圆球。小球长啊长，慢慢地长出手和脚，还有脑袋，我就出来了。”说完，这个孩子的脸上露出了一副自豪的神情。

　　教育感悟

　　几乎每个孩子都有过“我是怎么来的”的疑问。孩子在3—5岁这个年龄段，会经常问妈妈“我是怎么来的”。大多数妈妈觉得尴尬，因为自己不知道怎么回答这类问题。

　　于是一些妈妈绕道而行，各种各样的回答涌现出来，如“从石头里蹦出来的”、“从妈妈的肚脐眼里钻出来的”等等。这种哄骗不仅不会让孩子相信，还会让他有被骗的感觉，即使孩子相信了，也很可能会对他造成伤害。像事例1中，妈妈的一句“你是从垃圾堆里捡来的”的玩笑话，却成为了孩子的负担。可见，孩子的这类问题不容忽视，更不可轻视。

　　很多妈妈之所以对孩子有关生命起源的问题难以启齿，那是因为他们由生命起源联想到了性。的确，孩子年龄尚小的阶段不宜了解性知识。那么，在实际生活中，妈妈应该怎样回答这类问题，但又不欺骗孩子呢?

　　妈妈妙招

　　1.正视孩子关于出生的问题。

　　当孩子问妈妈“我是从哪来的”的时候，妈妈一定不能欺骗他，而是要采用一定的技巧向孩子阐述。像事例2中，妈妈类似于种子的解释就很妥当。平时，妈妈也可以给孩子播放关于这类问题的影碟，通过更形象的方式让他了解自己的来由。更为关键的是，妈妈要让孩子知道，他是爸爸妈妈相爱的结晶，与爸爸妈妈有着血缘的联系，这种关系会让他产生强烈的安全感。

　　2.善待孩子的刨根刨根问底。

　　一般来说，当孩子第一次问“我是哪来的”的问题，妈妈只要回答“是妈妈生出来的”就可以了。当孩子反复提出此类相同的问题时，妈妈就要具备耐心了，一一给孩子作出解释。如果孩子追问一些细节，比如，“我是怎么从妈妈肚子里跑出来的?”“爸爸是怎么把种子放进去的?”妈妈不要觉得尴尬，《儿童百科全书》上有专门讲解怀孕、分娩的细节知识的章节，而且图文并茂，妈妈可以通过让他阅读，再加上自己的讲解，相信孩子会更易理解。

　　3.借机让孩子了解真相。

　　当孩子反复提出“我是怎么来的”的问题时，妈妈可以从其他方面让孩子了解一下这类知识，比如，告诉他“你一天天长大，待了10个月后，妈妈的肚子再也装不下你了，于是，你就出来了。”还可以告诉他：“当生你的时候，妈妈被送到医院，得到医生和护士的帮助与照顾，你才能顺利地出生。”这样既满足了孩子的求知欲，又让他知道人们之间需要互相帮助和关爱，从而培养他的爱心和感恩心。