如何训练宝宝抓东西

　　宝宝16周时

　　发育特点：

　　手常常张开，两手可以相对捧东西，能抓住所接触的东西;会察看自己的手，如果手进入视线，目光会被手吸引。

　　训练要点：

　　此时是锻炼孩子精细动作，发展五指分化的时期。两手对捧是脑手协调进一步发展的结果，训练五指分化更是婴儿发育中一项极其重要的训练内容，它可以使婴儿发育进入一个新阶段。

　　妈妈可以在手心上放一件玩具，让孩子去抓;或者在桌前多摆放一些固定好的东西，让宝宝抓取。注意让孩子的大拇指与其他四指的充分运动相协调。

　　宝宝20周时

　　发育特点：

　　宝宝能张开手掌，伸出去摸索了。他抓到东西后会先看一眼，所以不会对手上的东西感到奇怪;还会有意识地将两只手合拢;但是这时除非把东西放在手掌里，否则他还不会抓，也不会用大拇指把东西往手掌里推。

　　训练要点：

　　把一个球慢慢地滚给宝宝，鼓励他同时使用两只手去接球;准备一些玩具，把玩具挨个递给宝宝的一只手，然后让他用空着的一只手把刚接到的东西拿过来。

　　宝宝30周时

　　发育特点：

　　宝宝会边看边取东西，并且在目光注视下调整手的位置;会用整个手掌把东西罩住，拿起来用嘴去探索;7个月时开始用大拇指把东西往手掌推;抓住一个正在动的东西仍然较难，但已经能直接去抓了。

　　训练要点：

　　这时的技能会提高很快，如果训练得法，不久就能直接伸手去抓东西了。

　　宝宝36周时

　　发育特点：

　　宝宝已能单独使用每只手指，可能会用来挑东西，或者用整只手去抚摸物件;大拇指可与其他手指以相反方向转动;可直接、准确地接住即使是很小的东西;会一直注视着扔出去的东西;能用大拇指和食指捡起豌豆之类的小东西;会考虑怎样去抓东西，如在碰到东西之前把手水平或垂直地伸出去，这时他们不仅能从旁边，还能从上方去拿东西。

　　训练要点：

　　可以让宝宝用手拿着吃些小片的面包、豌豆、葡萄干或火腿等食物。

　　宝宝12月

　　发育特点：

　　正在学习把东西扔出去;会适当地利用一些工具达到目的。

　　训练要点：

　　这个时期给了宝宝东西，他很容易随手扔出去。如果妈妈已经厌倦了这种妈妈捡、宝宝扔的活动，妈妈不妨把玩具用橡皮筋固定在某个地方。如果扔出去了，玩具自己会弹回来。这一招很聪明吧!

　　宝宝15个月

　　发育特点：

　　手腕可以扭转了，手可以不依赖手臂而自由转动了;可以把一连串的动作一起完成，例如伸手、拿起、转动、打开、关上;最初只能挑出圆形积木，放在合适的空位上，随着手腕技能的提高，能挑出复杂的积木。

　　训练要点：

　　这个阶段的宝宝会非常需要玩具朋友，所以妈妈要小心地给他选择玩具。注意，如果妈妈买的玩具太难玩，会让宝宝感到伤脑筋，会减低玩的积极性。所以妈妈可以选一些简单的积木给宝宝玩。

　　宝宝18个月

　　发育特点：

　　能将各种形状的积木对号入座;能拎起一个比较重的物体，如大瓶饮料等;能从一组相似的东西中挑出自己想要的，并能把它抓在手里。

　　训练要点：

　　宝宝用手的要求会越来越高，妈妈要注意不要让他拿过重的东西，以免损伤小手。

　　宝宝24个月

　　发育特点：

　　开始能控制不直接放在手上的东西，例如系在线一端的玩具;可以自己去取想要的东西;能独立玩拼图游戏;会自己拿汤匙吃饭。

　　训练要点：

　　这个时候可以试着引导宝宝制作一些小东西，以加强他的动手能力，增加其生活乐趣。

　　小制作：彩泥生日蛋糕

　　材料：没有盖的干净果盒子、塑料晾衣夹子若干、彩泥若干

　　步骤：

　　1、拿一小块彩泥放在手心上，用小手对着小手上下移动搓成条状或顺一个方向搓成团圆，分别四散放入干净糖果盒子中作为蛋糕上的花。

　　2、用晾衣夹子一个一个沿着干净糖果盒子分别夹住，作为蛋糕上的蜡烛。建议：爸爸妈妈和宝宝一起拍手唱“祝你生日快乐”。