孩子个性培养：儿童个性和性格的特征

　　尊重孩子个性差异 培养孩子好个性

　　所有宝宝都有个性特点，家长要尊重孩子个性差异，指定适合自己孩子的个性培养方案，祝愿每个宝宝都能拥有好性格。孩子的个性特点决定他们在应对外界变化时的欢笑与泪水，面对挫折时的积极与消极，甚至决定他们学步的早与晚。

　　研究者认为，每个宝宝天性有九种性格特点，这些特点归结起来分为三类：轻松无忧型，缓慢热情型和对抗型。一些特点自宝宝出生之日起就非常明显，其它特点在3～4个月大时才会显现出来，而其中的一些性格特征会随时间表现得越发突出。注意观察宝宝以下各方面表现，并采取相应对策。

　　1、活跃程度：宝宝是否通常坐在他的小椅子上观察周围世界，满足于此呢?或是在给他换尿布时，他却挥舞手脚，一刻不闲?

　　应对策略：如果宝宝的活动积极性不高，不要让他参与过多的体能运动，可以提供其他选择激励他活动起来。另一方面，高度活跃的宝宝易兴奋，学步等婴儿期重要技能较其他宝宝掌握得更早、更快些。然而，需要注意的是他们的安全问题。这类宝宝更有可能闹出乱子来。在他们学习翻身时，要把童床周围的装饰物去掉，换上安全带，并且时刻需要有人在身旁以防宝宝发生意外。

　　2、规律性：宝宝睡觉吃饭甚至感觉疲乏都非常规律吗?或者他总是违背你给他规定的日常安排?

　　应对策略：对于恪守日常时间表的宝宝，尽可能根据他的习惯安排你的时间，宝宝会因此获得安全感，而你的生活也会变得轻松。如果宝宝日常规律性不强，不要对他过于严厉，这反倒会使你生气上火。尝试让宝宝熟悉每天规定性的活动。如：让他坐在同一把椅子上吃饭，坚持使用他钟爱的抚慰方式，让他安静下来。另外，明确规定宝宝的休息时间。宝宝需要充足的睡眠，否则会变得焦躁。

　　3、交际性：生面孔突然抱起宝宝时，他是展颜微笑，嘤嘤低语，或是蹙眉不安，甚至对钟爱他的奶奶也怒目而视，不给情面?

　　应对策略：如果宝宝乐于交际，给他创造和他人接触交流的机会，如参加幼儿游戏，逛公园，外出办事时把宝宝带在身边。不要强迫害羞宝宝接触陌生场合，宝宝不是表示乐意与他人交流，如喃喃低语或试图挣脱你的束缚在周围缓步慢行，最好把他留在身边。宝宝或许有些内向，但却不乏玩伴。事实上，既使最易接近的宝宝也会经历对陌生人的敏感期。这个时期大约始于宝宝九个月左右，止于一岁半。

　　4、适应性：宝宝是典型的随遇而安型或是非自己的小床就无法安然入睡，对于喂给他的新食难以接受?

　　应对策略：个性随和的宝宝对于生活中发生的变化，遇到的新人新事适应性强。如果宝宝适应性不强，在他的生活中引入新事物就要循序渐进。既使一些看似细微的变化如你换了一副新眼镜或丈夫剃去了胡须等也会吓着宝宝。假如你要带宝宝外出，装一些他熟悉的物品：心爱的睡毯，书或玩具，让他随地有一种家的感觉。