儿童创造力测试

　　(7)渴望把他的发现告诉别人。他说：“猜猜，我发现了什么?”

　　(8)过了规定的时间，他仍在继续进行创造性活动。如他说：“休息时，我做了件东西。”

　　(9)把两个毫无关系的东西联系起来。例如说：“嘿，妈，你的新帽子简直就像个飞盘!”

　　(10)坚持把某种想法付诸实施。说过类似“明天我要去后院挖金子”的话。