如何选择英语材料

导语 在市场上的英语材料琳琅满目，往往让爸爸妈妈不知所措，面对如此多的英语材料，爸爸妈妈应该如何选择呢?

　　首先，需要符合宝宝的身心发展规律，选择材料最重要的是在宝宝可以接受的范围内，切不可迷恋教材的单词量、难度等，反而让宝宝厌学。不同的年龄阶段，需要不同的教材。正如维果斯基提出来的最近发展区，宝宝的水平在一定程度上，如果接受爸爸妈妈或者老师的帮助，他的水平会得到相应的上升，这上升的空间就是最近发展区，因此，好的教材可以满足宝宝的最近发展区。

　　图文并茂，学龄前的宝宝正处于视觉和大脑发育的敏感期，图文并茂，并且图片多于文字有利于刺激宝宝的大脑发育，而全篇文字过多，则超过宝宝的接受范围不说，整个已经失去了可读性，宝宝反而不愿意看。

　　色彩鲜明，主题突出，英语教材不需要有多难，情节有多复杂或者充满知识点，只是需要宝宝能明白这个故事或者本书讲了什么，比如现在流行的熊出没，仅仅只有3个主角，而宝宝看的津津乐道，他们会记得鲜明的角色，以他们的发展水平也不会掌握过多的细小情节或某种细微的感情。

　　贴近现实生活，这样的材料更利于宝宝的理解和掌握，更好的促进宝宝的发展，爸爸妈妈也可以根据材料的描述，在现实生活中指给宝宝看，直观形象，如材料里面有banana并且配有香蕉图片，妈妈也可以拿真实的香蕉给宝宝看，强化了宝宝的掌握。而生僻的教材脱离宝宝的生活实际，反而是无用的知识。贴近生活，给宝宝更多的刺激和信息，促进宝宝的大脑发育。

　　避免雷同的书籍，年龄小的宝宝兴趣具有发散性，即他可能一会对这个感兴趣，一会对那个感兴趣，爸爸妈妈完全不需要买雷同的书籍，而是需要买多种类的书籍。

　　最后，买英语材料时，可以配上多种辅助材料，如CD、折叠纸张、玩具动物等等，宝宝正处于具体形象思维阶段，他理解世界需要通过具体的事物，否则宝宝只是生硬的接收到这个刺激。