不要忽略孩子的“傻问题”
导语 孩子的脑袋里总是充满了十万个为什么,家长在面对宝宝的一系列问题时应该善于引导,不要感觉很幼稚,因为这将非常有助于培养孩子的思考和想象能力。
孩子的问题总是千奇百怪的,有很多问题就是再平常不过的事情了。但是孩子却能问个不停,有的问题问得父母都不能回答出来。
孩子的问题都是自己头脑想象出来的各种画面,善于提问题的孩子一般都是比较爱思考的孩子。面对孩子的问题,是采取应付,还是仔细讲解呢?
早上起床,小佳望着窗外白茫茫的一片,高兴地大叫:“妈妈快看,下雪了!”妈妈说:“下雪天冷,今天可得多穿点儿。”就妈妈的这一句话,引出了小佳的一串串问题。
天冷为什么要多穿衣服?
准备上幼儿园了,妈妈忙着为小佳穿上厚厚的棉服,小佳呢,嘴也不闲着,边穿边问妈妈:“为什么下雪了要穿棉衣?”妈妈笑了:“下雪是因为天上的 水气遇到冷空气而变成雪花下到地面,雪要重新化成水,需要吸收地面的热气,这样,我们就会感到冷,觉得很不舒服。那怎么才能不冷呢?只有多穿衣服,防止身 上的热气散发出去,我们才会感到暖和。不信,你伸手到窗外试试。”小佳妈妈打开窗户,让小佳把小手伸到窗外,小佳冻得一激灵,赶紧把手缩回来。妈妈让小佳 戴上手套,再把手伸出去,小佳就不觉得冷了。妈妈说:“你看,手套把你的手捂住了,热气散不出去,你就不觉得冷了。”
我们穿棉衣过冬,小猫怎么不穿衣服,小动物们都不怕冷吗?
走在去幼儿园的路上,小佳发现,厚厚的雪地里,有一串串像小花一样的印记,特别漂亮。小佳大叫:“妈妈快看,雪也会开花呢!”妈妈仔细看了看, 告诉小佳:“宝贝,这不是雪开的花,这是小猫的脚印。每种动物的脚印都不一样,小猫的脚印很漂亮,像梅花。你踩一个看看,再和妈妈的比比。”妈妈和小佳各 踩了一个鞋印,小佳比了比说:“我的脚印小,妈妈的大。”这个问题解决了,小佳的另一个问题又来了:“妈妈,我们穿棉衣就不冷了,可小猫什么都不穿,它怎 么不怕冷,是不是动物们都不怕冷呀?”妈妈说:“小猫不怕冷,是因为小猫身上有一层厚厚的皮毛,就像我们穿了一件皮衣,所以就不觉得冷了。但是,也不是所 有动物都不怕冷的。像小燕子,它们就怕冷,早早就飞到南方去了。还有青蛙、蛇这些动物,都钻到地底下睡大觉了,要到春天天暖和才出来,这叫冬眠。”
大树怕不怕冷,它们怎么过冬天呢?
从妈妈那里得到了动物们过冬的答案,小佳的小脑袋瓜还在转着。这不,新问题又来了,小佳指着路边的一棵大树问:“妈妈,大树怕不怕冷,它们是怎 么过冬天的,它们会不会被冻死?”妈妈说:“大树当然也怕冷,所以,它们会想各种办法,使自己不被冻死。你看,很多树的叶子都落光了,这就是它们过冬的办 法。”小佳还是不明白:“为什么树叶落光了就不冷了?”妈妈解释:“因为冬天寒冷干燥,土里的水分减少了很多,树根能吸收到的水分也少了很多,树干树枝要 喝水,树叶也要喝水,大家都争这一点水,水不够喝,树就会枯死,树叶落光了,需要的水分少了,树就能在冬天生存下来。”
为什么松柏不用落叶过冬?
小佳反应快,马上指出妈妈的“错误”:“妈妈你说得不对,你看,松树就没有落叶,它怎么没枯死呢?”妈妈把小佳带到松树下边,指着松树叶子让小 佳看:“刚才妈妈说的是大多数植物的过冬方法是落叶,并不指全部。松树就是个例外。你看,松树的叶子像什么?”小佳说:“像针。”妈妈说:“对了,松树树 叶像针一样细细长长的,需要的水分要比大片叶子少得多,加上松树叶子上有一层蜡质的膜,可以避免水分蒸发,所以,它不落叶也可以过冬。柏树也是这种情况, 冬天也不会落叶。”
有没有不怕冷的树?
快到幼儿园了,小佳的问题还没完呢:“妈妈,小动物有不怕冷的,有没有不怕冷的树呢?”妈妈说:“有啊,有一些是不怕冷的,还在冬天开花结果 呢,像梅花,冬天虽然叶子都掉光了,可还开了满树的花,可漂亮了。还有水仙花、山茶花,都是在冬天开花的。另外,金粟兰、珊瑚木这些植物会在冬天结出红红 的果子,这些果子就成了留在北方过冬的鸟儿的粮食了。”
爱心提示
孩子的问题随时都会提出来,在成人看似很平常的事,孩子也会问出几个“为什么”。只要可能,家长应马上回答孩子的问题,并尽可能让孩子亲身体 验,以加深孩子的印象。如果不能马上回答,要当着孩子的面认真记下这些问题,并尽快把答案告诉孩子,以示对孩子提问题的鼓励。孩子之所以问,是因为他们在 思考,家长千万别因为孩子问些“傻问题”而笑话孩子,或者敷衍了事,这样会使孩子逐渐失去提问的兴趣。
当孩子再问你为什么时,请积极帮孩子找答案,因为这将非常有助于培养孩子的思考和想象能力。