深圳艺术高中简介（基本情况+办学思路+师资+特色）
导语首先需要明确的是，深圳艺术高中是一所公办普高，并不是艺术学校，只是具有艺术特色。 下面，一起来了解下这所计划在2020年招生的高中学校吧。
基本情况
深圳市艺术高中是由深圳市教育局批复成立的第一所具有鲜明艺术特色的公办全寄宿制普通高中，学校高起点、高规格规划，是深圳市高中艺术特色教育的标杆学校。学校坐落于龙华区中心地段，地处龙华区龙华街道民清路255号，占地26533.91平方米，建筑面积55241.24平方米，办学规模24个班，提供学位1200个，于2020年秋季办学招生。
办学背景
根据深圳市委市政府发布《关于推进教育高质量发展的意见》《深圳市高中学校建设方案（2020—2025年）》（深府办函〔2019〕286号）文件，对标建设先行示范区的战略定位和发展目标，大力推进高中多样化特色发展与管理模式创新，“十四五”期间，高标准规划、高质量建设面向未来、引领发展的一流高中，设施设备水平达到国内一流，打造国内领先的卓越高中、特色高中、民办品牌高中，在招生、师资等方面支持新建高中高起点建设人文、科技、艺体等特色高中，打造与城市地位相匹配、中国一流、世界先进的现代教育，确保新建一所、办好一所。深圳市艺术高中应运而生！
培养目标
培养具有家国情怀、具备一流科学文化素养和一流艺术素养的创新型人才。
办学思路
学校实施小班化教学，人工智能辅助下的个性化教育。
01【“同心教育”办学模式】
确立“因材施教，教学相长”的教学理念，坚持“宽容、激励、合作、发展”的同心原则，注重“依法治校的刚性管理与以人为本的弹性管理相结合”，发挥学科课程、活动课程和隐性课程等三类课程优势互补的作用，追求“班子同心，班子与教师同心，师生同心，学校、家庭、社会同心”的境界，构建和完善“主动、合作、讨论、探究”的学堂模式、“互动、激励、合作、发展”的家、校、社会协作德育模式、“参与、互动、探究、创新”的探究性研究性活动课模式、“兴趣、训练、作风、精艺”的学生特长培养模式、“教学、培训、研究、提高”的教师岗位成才模式等五个子模式。调动一切积极因素，同心同德，让师生成功成才。
02【个性化综合主题课程】
根据高考改革要求和学校办学思路，课程类别分为必修+选择性必修+选修。
必修课程是全体学生必须修习的课程，是普通高中学生发展的共同基础，由国家根据学生全面发展的需要统一设置，所有学生需完成国家必修课程。选修课程突出艺术教育特色，创造指向学校培养目标的校本课程体系，按照个性发展需要和高考要求完成选择性必修课程和选修课程。
根据学生个性化发展需求，分别开设“定制课程、菜单课程和资源课程”。“定制课程”是为全体学生量身定制，其特点为定向、适切；“菜单课程”是鼓励个体学生自主选择，其特点为多样、自主；“资源课程”是注重整合各方资源，开放办学，将课程的时空外延扩大，将优质资源引进来，并带领师生走出去，其特点是开放、动态。
03【个性化“CPC”培养体系】
基于学校办学艺术特色，整合国家基础课程、学校特色课程、艺术能力课程，构建“个性化CPC培养体系”：
学科课程体系建设（course）
学生实践能力培养（practice）
学生生涯发展指导（career）
分梯度、分层次、专业化实现艺术高中培养目标。青少年艺术家培养、国际艺术院校、艺术高考校考、艺术高考联考等培养方向。
师资力量
深圳市艺术高中师资力量雄厚，已面向全国选聘高层次人才和优秀教师，招聘了大批来自清华、北大等“双一流”重点大学、国家重点师范院校、海外QS前100名高校的优秀毕业生。通过链接全球各地艺术资源、联合一流名校作为实践基地，推动教师的个性发展、飞速成长，打造出中国一流的艺术人才基地。
学校特色
艺高如旭日初升，方兴未艾。地理位置得天独厚、教学设备设施一流、学习生活方便舒适。校园建筑设施一应俱全，配备高规格的音乐厅、舞蹈室、美术专用教室、梦想剧场、微格教室，同时设有方便快捷的电梯、四通八达的无障碍通道。我们致力于创造浓厚的艺术氛围，旨在建设一流科学文化素养和一流艺术素养的“双一流”高中，全力打造粤港澳大湾区最好的艺术高中和“艺术家的摇篮”。
学校地址
地址：深圳市龙华区龙华街道民清路255号
延伸阅读：
深圳高中学校盘点（名单、等级、性质、学位数、住宿、招生范围）
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