儿童情商测试之安全认知能力测试

　　例二：宝宝吃药

　　玉玉妈　宝宝吃药时，我都是按照说明书，找出药放到宝宝的嘴里，然后再给宝宝喝水。

　　姗姗妈　宝宝自己能吃药时，我就开始教会宝宝辨认药物和一些容易与饮料混淆的有害物品，告诉宝宝不能乱吃药。

　　例三：宝宝过马路

　　小强妈　每次带宝宝出去，过马路时我都是拽着宝宝的手带他过。

　　甜甜妈　第一次带宝宝过马路时，我就告诉宝宝过马路要走人行横道，注意来往车辆，让他认识红、绿灯等交通安全标志。抓着他的手过了几次以后，我都让他跟在我的后面自己过马路。

　　例四：宝宝喜欢玩剪刀

　　浩浩妈　看见宝宝拿着剪刀玩耍，我担心他弄伤自己，从他手里一把抢过来藏得远远的。

　　明明妈　看见宝宝拿着剪刀自己玩，我马上就借着这个机会告诉宝宝剪刀的使用方法，告诉他如果使用不当的话，就会伤到人。

　　例五：宝宝喜欢爬高处玩 欣欣妈　每次看见宝宝爬到高处玩，我都提心吊胆，生怕他会跌下来伤?，就会很生气地对宝宝吼，让他别爬到高处去。

　　婷婷妈　看见宝宝爬到高处玩，我也很担心，我会告诉他在高处玩很危险，如果爬到高处下不来的话，一定要喊妈妈。

　　安全认知能力需要从小培养

　　宝宝出生后，对于这个世界是完全陌生的，在安全认知方面也是个空白。爸爸妈妈在日常生活中随时随地对宝宝进行安全教育，有意识地去培养宝宝的安全认知能力。这样可以让宝宝在生活中认识到危险的存在，在遇到危险时才能有规避的意识和能力。

　　生活环境中的安全自护教育

　　在日常生活中教育宝宝不接触电插头、插座等，不在靠近电源的地方玩耍，告诉宝宝远离有电危险标志的地方。

　　教育宝宝不要玩火柴、打火机、蜡烛等产生火源的东西;逐渐教会宝宝知道在遇到火灾时拨打119火警电话;让宝宝了解着火后可以用水浇灭。

　　在野外，遇到打雷下雨时，让宝宝知道不能在大树避雨，以免遭遇雷电袭击;遇到洪水时，能够抓住漂浮的物品自救，或者跑到地势高的地方躲避。

　　让宝宝记住爸爸妈妈的名字和电话，如果宝宝走失了，让他知道找警察叔叔，告诉爸爸妈妈的名字和电话。

　　教育宝宝不要和陌生人说话，不要接受陌生人给的食物或者饮料，更不要跟陌生人走。

　　让宝宝了解地震发生时的一些现象，教会宝宝一些地震时的自救常识，进行简单的自救训练。

　　当宝宝刚脱离危险的境地之后，不要吓唬宝宝，可以给宝宝正确的信息，告诉宝宝怎样躲避危险。

　　1、在和宝宝做这些游戏时，一定要让宝宝在游戏中感觉到危险的存在，身体能出现反应。

　　2、通过这些游戏，在宝宝好奇心的驱使下，理解危险的信号，要告诉宝宝在遇到危险时能学会相应的避护方法。