宝宝的天赋你会观察吗
这是由于这些家长平时会花许多时间细心地观察自己孩子的举措,例如孩子对哪些事物感兴趣。举个非常简单的例子:音乐是一种感染力比较强的艺术客体,即使是刚刚出生的婴儿,也能感受到音乐独特的魅力。
家长如果观察到孩子在听到音乐的时候要停下吵吵闹闹,并有明显的聆听动作时,应该意识到孩子从声乐旋律中获取到启蒙。在这时,家长可以从不同的音乐水准对孩子实行试探性的指导。如果孩子能较容易地分辨出不同的旋律和节奏,有较强的乐感,便可试试让孩子更大面积地接触音乐,培养孩子的音乐细胞,挖掘出孩子潜在的能量和天赋。