美术活动中的情商教育

　　3、在生活交流中培养情感。

　　教育与幼儿的生活实践与生活体验相结合，不仅增加了美术教育的丰富性、实用性和趣味性，还使幼儿增加了生活经验，获得了情感体验。如在封面设计的教学中，让幼儿为自己的画册起一个名字，从里到外设计一套封面，鼓励幼儿为自己的幼儿园生活保留一份美好的回忆。