幼儿的学习压力及调适策略

　　2.发现、发挥每一个幼儿的兴趣和优势

　　我们传统的教育比较重视儿童的弱点和不足，相对比较忽略儿童的兴趣、潜质和优势，这是与成功教育，愉快学习相违背的。成功心理学创始人之一，盖洛普咨询公司名誉董事长唐纳德·克利夫顿曾指出：“在成功心理学看来，判断一个人是不是成功，最主要的是看他是否最大限度地发挥了自己的优势。”“我们相信，每一个学生都是A分学生。A分学生不一定是数学天才，他可能擅长吹小号，也可能很会玩篮球。要知道，每一个人都有天生的优势，教育的目的就在于发现优势并发挥优势。”幼儿对于自己的优势缺乏自知，老师、家长应敏锐地发现它，帮助儿童发现其优势，这是协助其成功学习的具有战略意义的教养理念。