其实孩子也懂“读心术”

　　

　　这时，老师走了过去，将孩子抱了起来并用温柔的语气询问孩子不肯回家的原因，看到老师理解了他的感受，孩子的情绪略微平稳了些。之后，老师不再说话，只是安安静静地抱着孩子，轻轻拍着他的后背，等待他平息下来。过了一会儿，孩子的哭声小了。与此同时，老师感觉到一只小手在她的后背上轻轻地拍了起来，他也在模仿老师的动作。等孩子完全安静下来，老师温和地对孩子说了一句：“嗯，现在好了，你先跟爸爸妈妈回去吃饭，下次再来玩儿吧。”孩子高兴地点了点头，开开心心跟着爸爸妈妈走了。

　　老师之所以能成功地解决这个孩子的问题，是因为她平静的表情背后没有隐含其他情绪，孩子从老师的脸上读到了安全，从内在的情绪上也读到安全。老师的平静无形中给了他安抚，帮助他更快速地平息下来，并最终听从了老师的建议。

　　宝贝们的“读心术”可能会变成劫持家长的武器，一味的妥协或打压都不是解决问题的最好方式。我们的情绪不仅会影响孩子的情绪，还会影响孩子的健康。这是被很多人忽略了的事实。