深圳高中艺术类特色团队专项考核内容及评分标准

导语这份由深圳市教育局发布的指导意见，适用于深圳高中音乐、舞蹈及表演类特色团队招生。

深圳市高中音乐、舞蹈及表演类特色团队

专项考核内容及评分指导意见

　　一、音乐、舞蹈及表演类考核内容

　　(一)声乐

　　1.技能考核(独唱或多声部合唱，二选一)

　　(1)独唱(民族唱法、美声唱法或通俗唱法)：自备完整歌曲作品2首，钢琴伴奏或清唱，不使用话筒扩音设备，自备乐谱。

　　(2)多声部合唱：自备多声部合唱作品1首，以重唱形式，每人承担一个声部演唱，3-5人一组，清唱。

　　2.素质考核

　　简谱或五线谱的视唱。视唱考题长度为4-8小节，调式范围至多涉及二升二降的调，五线谱或简谱记谱，单人考核。

　　(二)器乐

　　1.技能考核：键盘乐器(钢琴、手风琴、电子琴等);西洋管弦乐、民族管弦乐;打击乐器。

　　自备完整器乐作品1-2首，单人演奏(协奏、重奏只需演奏单人部分)，不使用伴奏带。

　　2.素质考核(听音练耳或视奏，二选一)

　　听音练耳或视奏。听音练耳考题为听唱或模唱单音、音程、和弦(大、小三和弦)，钢琴弹奏，单人考核;视奏考题用略低于考生考试作品程度的片段，由考评小组提供视奏谱例，单人考核。

　　(三)舞蹈

　　1.技能考核(传统舞蹈：芭蕾舞、民族民间舞、古典舞、现代舞、踢踏舞;体育舞蹈/国际标准舞)

　　传统舞蹈基本功展示：把杆舞蹈基本动作(口述8个八拍节奏，分别进行正反面的芭蕾擦地、蹲、控制组合);把下舞蹈基本动作(扳前、旁、后腿、跳、转、翻、竖叉、横叉、下腰等动作)。自备完整独舞剧目1个。

　　体育舞蹈/国际标准舞基本功展示：扳前、旁、后腿、跳、转、翻、竖叉、横叉、下腰等动作。自备拉丁舞和摩登舞10个舞种中的2个舞种的基本步法组合。

　　考生自备并穿着练功服装，不特别要求化妆或穿着正式演出服装，自备舞蹈相关道具，自带舞蹈剧目音乐，并做好备份。

　　2.素质考核

　　节奏模仿：节奏模仿。考题长度4-8小节，涉及符点、切分节奏，考生根据评委示范的节奏拍击或口述出，单人考核。

　　3.评委组对舞蹈考生形体、气质目测评分。

　　(四)其它

　　1.播音与主持：

　　(1)自备稿件朗读(5分钟内)、指定稿件朗读;

　　(2)命题即兴主持;

　　(3)评委组对考生形象、气质目测评分。

　　2. 戏剧表演：

　　(1)即兴表演小品一个，单人表演;

　　(2)加试项目：自备独唱歌曲1首或形体表演(舞蹈、武术或体操)。

　　(3)评委组对考生形象、气质目测评分。

　　二、音乐、舞蹈及表演类评分标准

　　(一)考查考生在艺术审美体验中对专业技能的掌握程度和规范性。

　　注重考生具有健康的审美情趣，舞台表演大方、质朴，不矫揉造作;表演时的完整性与流畅性;艺术表达准确，有艺术表现力和创造性的艺术思维。

　　评分方法与标准参见如下各表：

　　1.声乐专项评分标准：

　　2.器乐专项评分标准

　　3.舞蹈专项评分标准

　　4.其它专项考核标准

　　(二)评审及考生专项成绩计分办法

　　视唱、听音练耳、视奏、节奏模仿、播音主持指定稿件及语言表演类考题，由招生学校按照以上考核内容及评分标准且不得低于此标准拟定，考题考前封卷保密，现场开题，并确保考核现场不泄题、漏题。

　　评委组成成员须5人以上，每位评委按照音乐、舞蹈及表演各专项的评分标准和考生在考核中的实际表现，独立打分。评委现场向考生亮出分数，按去掉一个最高分和最低分，考生最后成绩取平均分计分，并当场向考生公布专项考核成绩。

　　考生专项考核成绩只指考生参加专项考核被评定的最后成绩，不可再以竞赛、展演等获奖经历另外附加计算成绩。

　　此外，还可免费下载《深圳市2018年高中阶段学校招生考试考生报考指导手册》电子版。

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