至2022年底深圳计划设立约200个幼儿园学区

导语幼儿园集团化办学是扩大优质办学资源，而幼儿园学区化也是如此，并且覆盖面更广。根据深圳安排，这两年将会设立一大批幼儿园学区，鸡腿详见正文。

　　2021年12月6日，深圳市教育局公布了学前教育学区化实施办法意见稿。

　　

　　根据该意见稿，深圳各区将设立幼儿园学区，由优质公办园带动学区内的其他公民办幼儿园的发展，具体详见下文。

　　至2022年底深圳计划设立约200个幼儿园学区

　　全面推进全市幼儿园学区化治理，充分发挥优质资源的辐射带动作用，激发各类幼儿园的积极性和创造性，通过共建共治，扩大优质资源的覆盖面和受益面，促进公办幼儿园、民办幼儿园协同发展，力争在构建高质量发展的管理机制上在全国先行示范。

　　到2022年底，全市设立200个左右学区，实现学前教育学区化治理全覆盖，初步构建起学前教育现代化治理体系。

　　到2025年，学前教育现代化治理体系运行更加顺畅，共治共建共享的制度机制更加健全，学前教育优质均衡发展水平整体提高。

　　学区化治理是什么

　　学区化治理是以促进学前教育管理过程精细化、师资队伍专业化、办园水平优质化为目的，党建、行政、研训、督导四位一体的现代学前教育治理模式。

　　学区由不同类型、不同水平的幼儿园组合而成，打破园际壁垒，多园协同、抱团发展。

　　学区内幼儿园共治共建共享，帮扶提升薄弱园，强化建设优质园，缩小园际差距，实现公办、民办幼儿园优质均衡发展。

　　幼儿园学区组建方式

　　区教育行政部门按照地理位置相对就近、合理配置教育资源的原则，将辖区内各类幼儿园组合划分为若干学区。

　　每个学区幼儿园数量原则上不超过16所，各区根据辖区内公办园、普惠性民办园、民办园的比例结构和分布情况合理组合。

　　每个学区选定一所优质公办园担任学区中心园，其他幼儿园统筹安排为学区成员园。

　　市属公办园可以接受所在区教育行政部门的委托，担任学区中心园。

　　学区不设为独立法人机构，学区内各类幼儿园原有行政隶属关系不变，各自独立行使办园自主权。

　　学区可以中心园所在街道（社区）名称或行政区+序号的方式命名，具体由区教育行政部门确定。

　　意见反馈时间及方式

　　一、征求意见时间

　　2021年12月6日起，至2021年12月17日止。

　　二、征集方式

　　（一）发送邮件。电子邮箱：xqjyc2088@sz.edu.cn。

　　（二）投递信件。通讯地址：深圳市福田区福中三路市民中心C2092室，邮政编码：518035，联系人：姜老师，电话：88121934。