2024深圳初中生综合素质评价方案（目的+原则+评价组成+评价程序）

　　六、组织保障

　　（一）加强组织领导。市教育行政部门制定《〈深圳市初中学生综合素质评价方案〉实施工作指引》（以下简称《工作指引》,附件3），不断完善信息平台系统功能，把综合素质评价工作作为评价各区教育行政部门和学校工作的重要内容。各区教育行政部门要参考《工作指引》制订本区的实施细则，并将学校开展综评工作情况作为考核学校办学水平、管理水平及校长履职的重要依据。学校要履行综合素质评价工作的主体责任，建立健全相关管理制度，安排专人负责具体工作，及时处理申诉、投诉和建议。

　　（二）做好宣传培训。市、区教育行政部门与学校要利用媒体进行广泛宣传，营造支持综合素质评价的良好社会氛围。市、区教育行政部门开展综合素质评价工作专题培训，引导教师、家长和学生主动完成综合素质评价任务，及时推广综评工作典型学校的先进经验。

　　（三）强化资源整合。市、区教育行政部门要加大社会公益资源统筹力度，鼓励和支持各类文化、艺术、体育、科技等公益性机构以及高科技企业免费或优惠为学生开放。学校要充分利用资源，寻求支持，为学生成长提供平台和机会。引导家庭积极配合学校综合素质评价工作，努力形成学校、家庭、社会共同推进素质教育的强大合力。

　　（四）健全监督机制。各区教育行政部门要完善对学校综合素质评价工作的监督机制，公开举报电话和网站。学校要完善综合素质评价结果公示制度，对涉及综评工作的相关申诉进行核查并及时反馈。学生或家长对学校申诉处理结果仍有异议的，可向教育行政部门申诉，教育行政部门要依法依规予以处理。建立责任追究制度，对违反规定、弄虚作假等行为，根据有关规定严肃处理。

　　本方案自2024年1月30日起实施，有效期5年。2023年秋季入学的初一学生综合素质评价工作按照本方案规定执行；2023年秋季就读初二和初三的学生综合素质评价工作按照《深圳市初中学生综合素质评价方案（试行）》（深教规﹝2020﹞6号）规定执行。

　　附件下载

　　深圳市初中学生综合素质评价表（基本指标)

　　深圳市初中学生综合素质评价表(写实记录)

　　《深圳市初中学生综合素质评价方案》实施工作指引