深圳小学一年级数学教材电子版（上册+下册）

导语寒暑假期间，我们可以利用好，提前预习课本，将来去学校上课的时候，能更快理解老师讲的课，下面给大家分享深圳小学一年级语文课本电子版，详见正文

　　深圳小学一年级数学教材电子版

　　寒暑假期间，我们可以利用好，提前预习课本，将来去学校上课的时候，能更快理解老师讲的课，下面给大家分享深圳小学一年级语文课本电子版，详见正文

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　　新教材的主要变化

　　新版北师大初中数学教材的主要特点是更加凸显数学课程内容的结构化。

　　整体上仍采用跨领域混编与螺旋上升的编排方式，将“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”三大领域的课程内容按照“内容要求”“学业要求”“教学提示”三个方面整体呈现，呈现出“教-学-评”一致的整体设计思路。

　　每个学习主题的编排具有明显的“结构化”特点，均表现出“对象+特征”，使得课程内容有机联结，形成知识的立体网络。

　　“数与代数”领域，将函数作为初中代数的主干，贯穿初一到初三，并展现“函数”与方程、不等式的联系。

　　“图形与几何”领域以“实验几何—论证几何”为整体架构，“图形的性质”为主线，“图形的变化”“图形与坐标”则本质上是研究图形性质的手段、方法与表征。

　　

　　“统计与概率”部分则引入“随机性”，将小学的描述性统计拓展到推断性统计，以数据分析为主线，架构“数据分析—可能性—统计推断”的内容结构。

　　这样的内容组织，不仅提升了知识的内在逻辑性，也便于学生经历“整体-局部-整体”的结构化活动过程，建构系统的数学认知框架。

　　此外，每章的章前有文字和可持续思考问题引领，章中有具体结构的外显和反思活动的感悟，章尾除有问题引领的思考和总结外，兼有结构性习题的辅助，以促进学生对单元知识进行结构化统整与感悟，实现结构外显、感知和建构任务。