导语 第六期"石榴籽一家亲"主题团课队课9月23日19点播出,如果你要写观后感,你会怎么写?观后感的写作模板和写作案例给大家准备好了
第二部分:观后感范文(中学参考,约700字)
石榴籽,紧紧抱在一起
——第六期"石榴籽一家亲"主题团课观后感
9月23日晚上,我准时收看了第六期"石榴籽一家亲"主题团课。短短一节课,我跟着节目溯文脉之源、感交往之情、立奋斗之志,心里像被一颗石榴的清甜填满,久久回味。
最让我震撼的,是第一篇章里那些"会说话"的文物。 节目带我们走进殷墟、走进龙门石窟,透过青铜器、甲骨和石刻造像,去触摸中华民族同源共生的根脉。我原以为,这些文物只是博物馆玻璃柜里冷冰冰的展品;看了节目才明白,它们其实是我们56个民族共同的"家谱"。五千年文明,不是哪一个民族独自书写的,而是各民族你中有我、我中有你,一代代共同滋养出来的精神沃土。当节目讲到昭君出塞,我更真切地感到:和睦共生,原来早已写进我们民族的记忆深处。
而最让我动容的,是第二篇章里那段跨越万里的驰援。 当年,各族牧工赶着伊犁骏马奔赴灾区;五十载岁月流转,这份守望相助的故事仍在续写。万里之遥,隔不断各族人民患难与共的心。节目里还有一群相聚在漓江边的各族青少年,他们同吃、同住、共同学习,在寻访红色足迹中结下了真挚的友谊。这让我联想到自己的班级——我们来自不同的地方,有着不同的成长背景,却在同一间教室里读书、一起奔跑欢笑。原来"一家亲"从不在远方,它就在我和同学相处的每一天里。
第三篇章里,克拉玛依油田的青年扎根戈壁,把青春献给西部;西藏林芝嘎拉村的各族群众,靠勤劳双手建起"雪域桃花源"。他们让我懂得:民族团结是发展的基石,而共同繁荣,是一代又一代人奋斗出来的。
我们常说,56个民族要像石榴籽一样紧紧抱在一起。看完这堂团课,我对这句话有了更深的理解。今后,我会从身边小事做起:尊重每一位同学,主动帮助有困难的伙伴,和不同背景的朋友真诚相处。我也要努力学习,将来像那些建设者一样,把自己的青春,种进祖国需要的地方。
石榴虽小,千籽同心。愿我们都做那颗紧紧相拥的"石榴籽",同根同源,同心同行。
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