幼儿托育的教育目标是什么？

导语 我们为每个婴儿提供能充分表现其发展水平的机会和条件;观察了解每个婴儿各方面的发展情况;有针对性地组织各种活动，引导婴儿积极地与周围环境发生交互作用。

　　我们为每个婴儿提供能充分表现其发展水平的机会和条件;观察了解每个婴儿各方面的发展情况;有针对性地组织各种活动，引导婴儿积极地与周围环境发生交互作用。

　　托班课程的内容与幼儿园课程不同在于：我们根据幼儿身心发展特点，着眼于为婴儿提供获得多种经验的机会和条件，让他体验学习知识的喜悦，从而达到各方面能力全面发展的目的，同时在日常生活的各个环节中对婴儿提出一定的行为要求，使婴儿形成日常生活的常规行为，保持愉快的心情。帮助婴儿在与同伴、成人共同活动中，获得丰富的人际交往经验，形成良好的交往态度，发展日常交往能力，并对规范性的语言产生兴趣。