培养宝宝创造力计划

　　3.把两个毫无关系的东西联系起来。如“嘿，妈妈，你的新帽子简直像个飞碟。”

　　4.有向权威思想挑战的倾向。如“为什么书上说的都对呢?”

　　5.有追根究底的倾向。如“妈妈，我查看了所有的参考书，也看了电视的特别节目，而且问过老师，可我还是不知道上帝在哪里!”

　　6.观察事物很仔细。如“嗨，这只蜈蚣只有41条腿。”