蒙特梭利适合中国吗

　　吸收性的心智是蒙台梭利博士研究的最重要发现之一。所谓的吸收性心智就是孩子能在不理解意义之前，记住许多东西。比较通俗的说法就是—孩子的知识是可以被灌输的。但是在做法上是必须注意使用的“度”及运用的“技巧”。巧妙的运用吸收性的心智，能够帮助孩子短时间内记忆很多的东西，这些记忆的素材，是孩子用来建立想象，思维的重要素材。没有一定量的素材，是无法让孩子去分析，比较，归纳出逻辑来的。

　　这两项特质，以前没有被特意的强调，但是我们多少都有做到一些。蒙台梭利博士的研究提供我们如何更有效、更科学、更系统的帮助孩子运用敏感期及吸收性心智的两大法宝!

　　四、结论：

　　蒙台梭利教学法，的确为幼儿教育带来了一盏明灯。它的科学性，系统性在幼儿教育这个领域中是独特的、杰出的。是中国现阶段幼教事业发展中重要的，不可或缺的一部分。借鉴蒙台梭利的想法，创出对“孩子有益”，对“教学有效”，对“家长有心”的教学新思维，是我们从事幼教工作的时代使命及责任!