- 外文名称:Indiana University Bloomington
- 详细地址:美国 伊利诺斯 布卢明顿
- 国家地区:美国
- 学费:本科:$56,491,研究生:$58,004-78,733
- 录取率:本科:80%,研究生:79%
申请人数:34,483
国际学生比例:10.7%
师生比例:1:17
男女比例:49:51
学生总数量:65,276
本科生数量:51,568
研究生数量:13,708
就业率:91.3%
毕业薪资:$45,300
本科
录取率:80%
申请人数:34,483
申请截止时间:EA:11月1日 RD:2月1日
offer发放时间:滚动录取
可申请学期:秋季、春季、夏季
研究生
录取率:79%
申请人数:暂无
申请截止时间:10月15日-2月1日
offer发放时间:暂无
offer最晚发放时间:暂无
可申请学期:暂无
艺术生
录取率:暂无
本科
总花费:$56,491
申请费:$65
学费:$39,834
住宿费:$12,582
其他费用:$4,010
研究生
总花费:$58,004-78,733
申请费:$70-75
学费:$34,044-54,768
住宿费:$14,904
其他费用:$8,986
艺术生
总花费:$58,332.58
学费:$42,366.58
住宿费:$12,098
本科
托福成绩:79
雅思成绩:6.5
SAT成绩:1180-1360
ACT成绩:25-31
GPA:暂无
研究生
托福成绩:79
本科
1.完成申请表2.申请费:$65
3.ESSAY等,包含在申请表中
4.高中成绩单:无需公证
5.SAT/ACT成绩
6.TOEFL/IELTS成绩
7.资金证明
研究生
1.完成在线申请表:通过印第安纳大学系统申请*(5)2.申请费:$65
3.成绩单
4.GRE/GMAT成绩
5.TOEFL/IELTS成绩
6.资金证明:申请时无需递交,录取之后需要
7.推荐信:2-3封
8.个人陈述
9.其他材料:个人简历仅部分专业需要;艺术与建筑类专业一般要求递交个人作品;人文类专业一般要求递交写作样本
本科
1. 参加标准化的入学考试申请美国大学本科,留学生需要提供自己的TOEFL考试成绩,要想申请美国前一百的学校还会被要求提供SAT成绩。
2. 选择学校
不同的学校申请截止日期也不同,一般来说越好的大学申请截止日期越早,因此申请者应密切关注自己目标学校的截止日期,以免错失良机。
3. 申请者需要提供在校成绩单
一般申请者需要提供在校平均成绩,然后转换为美国四分制的GPA,GPA越高对申请好学校越有优势。
4. 个人陈述和文章不可缺
个人陈述往往是影响申请者能否被录取的重要文件,对此个人陈述要做到真实、全面、简明扼要,同时还要符合美国大学规定要求,切记有关内容不要遗漏。此外个人陈述还是申请者能否获得奖学金的重要因素,因此申请者可以通过文字向所申请学校全面反映自己的能力。另外申请本科的学生通常还会被要求提供一篇到几篇不等的命题或自命题文章,这些文章主要考察申请者的价值观、人生观以及面对生活的态度和挑战的能力。
5. 准备个人简历
个人简历是写好个人陈述的重要辅助工具,申请者除了应该注意简历的内容能突出自身优势、丰富自身经历和热诚的求学态度外,还要注重简历的外观、纸张的选择,配以简洁的文字、恰当的词汇和充满个性语言风格等表现形式。
6. 推荐信必不可少
一般申请美国学校需要出国留学生提供最少2封的英文推荐信,推荐信的内容要说明被推荐人的基本情况、介绍推荐人的成绩,包括学术论文、科研成果、获得奖励、所具备的能力等。推荐信一般有申请者的系主任、专业导师来写,而如果申请者可以拿到校长或者具备高级学术职称或在学术界有影响力的导师推荐信,那样的效果会更好。
7. 其他证明材料
申请者想要突出自身的优势,也可以补充其他证明材料,如参加过社会活动、特长证书、发明证书、发表过的文章及各种竞赛的获奖证书等,这些都会对自己的留学申请有帮助。
8. 正式提出申请
将所有申请材料连同申请费一起提交给你所选定的学校,并随时根据学校要求补充材料。需要注意的是,为了保证申请的结果,可以申请一些名望好的学校,同时也申请几所保底学校。
9. 获得学校录取通知
等待学校录取通知。如被几所学校同时录取,先不要过急回应,应当仔细考虑奖学金情况,学费收费是否合理等一系列的综合考评及自身意愿,最终确定要去的学校。
10. 经济担保证明
自费申请美国留学签证时,提供充足合理的经济担保材料是至关重要的,这是为了向签证官证明你有足够的经济实力使自己完成国外的学业,而不会因为美国留学费用问题拖累家庭或成为别国的负担。经济担保材料主要是指存款证明和收入证明等材料。
11. 签证申请
留学生在准备好全部签证申请材料后即可向美国驻华领事馆申请学生签证。
12. 成功申请美国留学
出国留学生在成功获得美国签章后,就可以办理相关入境手续,然后开始自己的留学征程。
研究生
1. 参加标准化的入学考试((TOEFL,GRE或GMAT)最好在入学年份的前一年9月份之前考完这些考试。对于本科生, 可以大三考GRE, TOEFL,建议先考GRE,然 后再考TOEFL。大四上学期进行申请工作,如果欲考当年11月份的Gre Sub, 则申请工作最好提前准备。
2. 选校定专业
美国大学超过3600所,但值得申请的不过250多所。申请学校的档次,根据自身条件而定,一般申请1020所 学校,并且拉开学校档次排名。一般来说,申请学术性的比申请职业性的机会大。理科申请相对于文科申请容 易获取奖学金。
3. 申请文书写作
1)个人陈述(Personal Statement)
个人陈述是影响录取的重要文件,对是否获得奖学金尤其重要。你可以通过文字向你申请的学校全面反映你的 能力。内容为你为何选择这个专业,你过去在这方面有什么成就,现在有什么想法,如果你得到了申请的这个 学位后有什么未来的打算等等。
2)推荐信 推荐信要说明被推荐人的基本情况,介绍推荐人的成绩,包括学术论文、科研成果、获得奖励、所具备的能力 等。最好有系主任、专业导师写的推荐信。推荐人最好要具备高级学术职称。 一般三封,一封综合表现,两封 专业水平。
3)简历 无论学校是否要求,都最好有一个resume,其长度最好在1-2页内。
4)论文 能够体现申请人的研究能力,对获取奖学金有利。
4. 资金准备
1)信用卡
网上申请和寄送GT成绩的时候会用到,最好提早办理。中国银行、招商银行、广发银行等都有相应的国际信用 卡, 建议办理VISA卡。
2)经 济 担 保
经济担保证明包括的经济来源:个人/家庭存款、不动产证明、奖学金、助学金等。 在申请的过程中一般不需 要提供原始的单据,资金的历史越久越好。
5. 正式申请、寄送申请材料
1)网上申请
美国大部分学校可以网上申请。将申请材料,信用卡等准备齐全,就可以在学校的相关网页上建立帐户,进行 申请,同时跟踪学校审理进度。
2)材料寄送
将所有申请材料连同申请费一起提交你所选定的学校。有的学校会要求成绩单、推荐信等由学校或推荐人亲自 寄出, 建议申请人还是将申请材料一同寄出,以提高学校的审理速度。
3)GT成绩寄送
GRE和TOEFL分数只有通过考试中心ETS寄出,才被认为是正式有效的。寄送方式有邮寄、传真和电话。详情 可到www.gre.org , www.toefl.org 上查询。具体查询方法见《GT成绩寄送》。
6. 套词面试
可以在申请前以及申请后与教授进行套词。一所学校选取2至3名教授或副教授。学校也会安排相关电话面试。 面试时可以充分利用书面材料。
7.收到offer
收到录取又收到奖学金的同学随即会收到学校寄来的I20表,I20表的全名是Certificate of Eligibility for Nonimmigrant (F1) Student Status –for Academic and Language Students. INS Form I 20 A/B. DSO(学生办 公室院长Dean of Student Office)是学校里唯一有权签发I20表的官员。 申请人最好等到所有学校的结果都到 后再作出选择。
8、签证 确定Offer, 准备美国签证申请。
本科
Need-based & Merit-based研究生
Need-based & Merit-based本科申请要求
TOEFL要求:79
IELTS要求:6.5
申请截止时间:EA:11月1日 RD:2月1日 音乐学院申请截止日期:12月1日
作品集要求:不需要提供。
本科专业:艺术史、电影艺术、综合设计、舞蹈、时尚设计、游戏设计、室内设计、音乐戏剧、工作室艺术、戏剧、芭蕾舞剧、巴松管、大提琴、合唱教学-吉他、合唱教学-竖琴、合唱教学-管风琴、合唱教学-钢琴、合唱教学-声乐、单簧管、作曲、作曲-巴松管、作曲-大提琴、作曲-单簧管、作曲-低音提琴、作曲-上低音号、作曲-长笛、作曲-吉他、作曲-竖琴、作曲-法国号、作曲-双簧管、作曲-管风琴、作曲-打击乐器、作曲-钢琴、作曲-萨克斯管、作曲-长号、作曲-小号、作曲-大号、作曲-中提琴、作曲-小提琴、作曲-声乐、低音提琴、早期音乐-器乐、早期音乐-声乐、早期乐器、早期声乐、小低音号、长笛、 普通音乐-巴松管、普通音乐-大提琴、普通音乐-单簧管、普通音乐-低音提琴、普通音乐-小低音号、普通音乐-长笛、普通音乐-吉他、普通音乐-竖琴、普通音乐- 法国号、普通音乐- 双簧管、普通音乐- 管风琴、普通音乐- 打击乐器、普通音乐-钢琴、普通音乐-萨克斯管、普通音乐-长号、普通音乐-小号、普通音乐-大号、普通音乐-中提琴、普通音乐-小提琴、普通音乐-声乐、吉他、竖琴、古乐演奏-器乐、古乐演奏-声乐、法国号、器乐乐队-巴松管、器乐乐队- 单簧管、器乐乐队- 上低音号、器乐乐队-长笛、器乐乐队-竖琴、器乐乐队-法国号、器乐乐队-双簧管、器乐乐队-管风琴、器乐乐队-打击乐器、器乐乐队-钢琴、器乐乐队-萨克斯管、器乐乐队-长号、器乐乐队-小号、器乐乐队-大号、器乐乐队-声乐、器乐弦乐-巴松管、器乐弦乐-大提琴、器乐弦乐-单簧管、器乐弦乐-低音提琴、器乐弦乐-上低音号、器乐弦乐-长笛、器乐弦乐-吉他、器乐弦乐-竖琴、器乐弦乐-法国号、器乐弦乐-双簧管、器乐弦乐-打击乐器、器乐弦乐-钢琴、器乐弦乐-萨克斯管、器乐弦乐-长号、器乐弦乐-小号、器乐弦乐-大号、器乐弦乐-中提琴、器乐弦乐-小提琴、爵士乐-低音提琴、爵士乐-吉他、爵士乐-打击乐器、爵士乐-钢琴、爵士乐-萨克斯管、爵士乐-长号、爵士乐-小号、爵士乐-声乐、双簧管、管风琴、打击乐器、表演-巴松管、表演-大提琴、表演-单簧管、表演-低音提琴、表演-上低音号、表演-长笛、表演-吉他、表演-竖琴、表演-法国号、表演-双簧管、表演-管风琴、表演-打击乐器、表演-钢琴、表演-萨克斯管、表演-长号、表演-小号、表演-大号、表演-中提琴、表演-小提琴、表演-声乐、钢琴、萨克斯管、长号、小号、大号、中提琴、小提琴、声乐
研究生申请要求
TOEFL要求:79-100
IELTS要求:6.5-7.5
申请截止时间:12月1日-1月5日
作品集要求:部分专业要求提供,在线上传、与申请材料一起提交或通过Slideroom提交:https://www.indiana.edu/academics/degrees-majors/index.html
研究生专业:艺术史、戏剧、建筑、工作室艺术、巴松管、大提琴、合唱指挥、单簧管、协作钢琴、作曲、计算机音乐作曲、管弦乐指挥、木管乐器指挥、低音提琴、早期音乐-器乐、早期音乐-声乐、上低音号、长笛、吉他、竖琴、古乐演奏巴洛克式小号、古乐演奏巴洛克式巴松管、古乐演奏巴洛克大提琴、古乐演奏巴洛克双簧管、古乐演奏巴洛克中提琴、古乐演奏巴洛克小提琴、古乐演奏小铜喇叭、古乐演奏古钢琴、古乐演奏羽管键琴、古乐演奏历史单簧管、古乐演奏历史吉他、古乐演奏琵琶与西奥伯琴、古乐演奏自然法国号、古乐演奏其他、古乐演奏竖笛、古乐演奏古长号、古乐演奏单键长笛、古乐演奏古大提琴、古乐演奏声乐、法国号、爵士研究、音乐教育、视觉媒体音乐评分、音乐剧场布景技巧、音乐理论、音乐学、双簧管、管乐器、管乐器与宗教音乐、打击乐器、钢琴、萨克斯管、歌剧舞台指导、长号、小号、大号、中提琴、小提琴、声乐、木管乐器
印第安纳大学伯明顿分校身为美国大学协会(Association of American Universities)六十二所领先研究型大学中的早期成员,是美国老牌名校之一。依据美国卡内基高等教育基金会(Carnegie Classification of Institutions of Higher Education)的大学分类,其属于“研究型大学(RU/VH: Research Universities (very high research activity))”。
印第安纳大学伯明顿分校早在1909年便加入了代表北美教学科研实力的美国大学协会。
Herman B Well图书馆:是北美第13大的图书馆。在2005年7月的命名纪念仪式上,图书馆以前校长Herman B Wells的名字重新正式命名。在此之前,只简单地称为主图书馆(Main Library)。该图书馆建于1969年,图书馆的研究生楼有11层,本科生楼只有5层。图书馆内配备有一个信息中心,这是一个全面整合的科技中心,供学习与交流使用。图书馆内藏书量达到四百六十万册。
该馆分为西楼和东楼。东楼一年365天每天24小时全天候开放,最大程度上满足了学生学习需求。西楼一层是自习室。整个图书馆都有无线网络的覆盖,非常的便捷。
除了主图书馆外,IUB还有其他18个分图书室,分别是:
凯利商学院与公共与环境学院图书馆
化学图书馆
教育学图书馆
美术史图书馆
地质学系图书馆
公共卫生学院图书馆
残疾人社区图书馆
预防资源图书馆
金赛研究图书馆
法学图书馆
生命科学图书馆
莉莉图书馆(罕见的书籍和手稿)
黑人文化图书馆
大学档案图书馆
眼科图书馆
物理学、数学与计算机科学图书馆
音乐图书馆
卫理故居博物馆
Thomas Gaines称赞印第安纳大学伯明顿主校区如一件艺术品般,堪称全美五大最美丽校园之一。美丽的校园环境吸引了绝大多数未来申请者的眼球。繁茂的树木、美丽的鲜花以及可以追溯到19世纪后期的印第安纳石灰岩的建筑覆盖了校园近2000英亩的面积。杜恩林园、植物园中心和 人工约旦河为学校提供了天然实验室和迷人的风景。
位于印第安纳州的伯明顿市是美国中西部的文化和艺术中心。印第安纳大学伯明顿主校区诱人的艺术和休闲娱乐为这座城市的文化氛围创造了必不可少的条件。伯明顿充满了非凡的气息,这里的市民和印第安纳大学伯明顿校区的学生及全体教员因为这座城市的活力和小城镇般的生活步调的感染组成了一个积极向上的团体。