苏州大学应用技术学院位于水乡——昆山周庄，地处“长三角区域一体化发展”地带，距苏州大学独墅湖校区20公里，毗邻苏州工业园区、昆山经济技术开发区、花桥国际商务城和吴江高新技术开发区。校园环境优美，空气清新，设施优越，体现了“小桥、流水、书院”的建筑风格，是莘莘学子理想的求学场所。
学院创办于1997年，2005年经教育部批准确认为独立学院。举办高校为苏州大学。学院设有31个本科专业，其中，服装设计与工程、电气工程及其自动化两个专业被评为省级一流本科专业建设点。在校生9500多人。目前，学院有江苏省青蓝工程优秀教学团队1个、中青年学术带头人2人、优秀青年骨干教师10人。
学院秉承发扬苏州大学百年办学传统，坚持“能力为本创特色”的办学理念，优化专业设置，加强课程建设，强化实践教学，重视师资建设，深化校政企合作，改革、创新、奋斗二十多年，形成了依托行业、强化应用、开放办学、高效管理的办学特色。由社会各界和高校专家组成的专业教学指导委员会，在学院专业设置、师资聘请、教学计划审定、实习基地提供、学生就业指导、就业推荐等方面发挥了重要作用。
学院始终坚持以培养高层次应用型人才为宗旨，坚持“加强理论、注重应用、强化实践、学以致用”的人才培养思路，依托苏州大学雄厚的师资力量和本院的骨干教师，利用灵活的办学机制，在加强基础理论教育的同时，突出学生实践能力与现场综合处理问题能力的培养。
学院2018年获评苏州市质量奖，2021年、2022年连续两年获评江苏省“高校毕业生就业工作量化督导A等高校”。近年来，我院教师荣获省部级及以上教育教学奖24项，市厅级教育教学奖12项；学生在国家级、省级各类专业技能和学科竞赛中荣获奖项453项，其中，国家级奖项69项，省级奖项384项。
学院积极拓展国际交流，与美国、英国、法国、加拿大、澳大利亚、日本、韩国等国家和地区的20余所大学建立了合作关系。获得教育部批准的中外合作办学项目2项。
近年来，学院积极把握国家引导一批普通本科高校向应用技术型高校转型的战略机遇，统筹推行ISO9001质量管理体系和卓越绩效管理模式，以获批加入应用技术大学联盟、入选首批教育部—中兴通讯ICT产教融合创新基地院校、“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划试点院校为契机，积极配合昆山转型升级创新发展六年行动计划，实施创新驱动发展战略，探索为经济建设和社会发展服务的有效途径，坚持走应用型本科教育的发展之路，将应用型本科教育办出特色、办出品牌，构建完善的应用型创新人才培养体系，力争将学院办成特色鲜明的高水平应用技术大学。
特色优势
•人才培养突出应用型——以建设特色鲜明的高水平应用技术大学为目标，以培养具有创新思维、实践能力和职业素养的高层次应用型人才为使命，立足长三角、聚焦行业、面向全国，服务经济和社会发展。在苏州大学应用技术学院应用本科教育教学指导委员会指导下，从行业企业需要出发，完善专业设置、人才培养方案和课程体系等，构建了工学、经济学、管理学、艺术学等多学科相互支撑、协调发展的应用型学科专业群，坚定不移把应用型特色培育贯穿于人才培养的全过程。
•队伍建设强调双师型——依托苏州大学雄厚的师资力量与优质教育资源，以学院的专任教师为骨干，建立了专兼结合、数量充足、结构合理的高素质“双师双能型”师资队伍。在加大专任教师引育力度的同时，实施“双向引领”工程，推进企业技术专家进校园担任兼职教师，教师下企业进行实践锻炼，强化实践经历、工程背景和行业实践能力。
•产教融合呈现多样性——深入实施基于人才匹配的产教融合战略，融入国家创新体系，推进产教融合、产学结合、校企合作，打造校政企“培养目标协同、教师队伍协同、教育资源协同、创业就业协同”的协同育人机制。校企共建行（产）业学院、资源共享平台、实习实训基地、师资队伍，创设“冠名班”“教改班”“名师工作室”，合作开发企业课程、编写校本教材、开展项目研究、组织技能竞赛等。已获批国家级产教融合创新基地2个、省级产教融合人才培养平台4个、市级优秀行业学院3个。
•学生就业保持高质量——聚焦高质量就业目标，健全“校、院、系、教师”四级联动的毕业生就业创业工作机制，打造“全过程”职业生涯教育体系，实现低年级生涯教育和创业教育课程、高年级就业指导课程和职业教育活动的无缝对接。深耕长三角城市圈就业市场，来校招聘单位逐年增长，为毕业生提供更优质的就业岗位。近年来，毕业生就业质量逐年提升，2021年、2022年连续获评江苏省高校毕业生就业工作量化督导A等高校。
六个平台（省级以上）：
教育部“互联网+中国制造2025”产教融合创新基地
教育部—中兴通讯ICT产教融合创新基地
国家职业技能鉴定所
江苏省服务外包人才培养试点高校
江苏省国际服务外包人才培训基地
江苏省电子商务人才培训基地
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